CM1 – lundi 14 mars 2016

[FRANÇAIS – Oral] Lire le chapitre 5 du « Faucon déniché », vérifier la compréhension de l’enfant, faire le lien entre les chapitres précédents et ce nouveau chapitre

[MATHS] Faire uniquement l’exercice 3 : mesures des bandes sur une mesure de référence 5/5